
Когда говорят об образовании, обучении – сразу вспоминается
популярное выражение вождя пролетариата «Учиться, учиться и еще раз учиться!».
И хотя времена «гегемона» прошли, мудрая мысль остается актуальной.
К сожалению, говоря об образовании как правило имеют в виду
лишь одну из 2 составляющих. А именно – обучение, как передачу знаний,
формирование умений и навыков какой - либо профессиональной деятельности. Но
есть и вторая сторона – это воспитание моральных качеств человека.
Несмотря на явные успехи современного образования, как в
начальной и средней, так и в высшей школе, педагогика достигла значительно
больших успехов именно в области обучения. Подтверждением этого может служить
такой факт – аспирант, защитивший диссертацию на соискание степени кандидата
наук в трактовке западной системы образования становится доктором наук! Как они
пишут (в общем случае, при защите диссертации на гуманитарную тему – phd, т.е. доктор философских
наук.
Вторая сторона – воспитание – похвастать этим не может. Как результат
– далеко не каждый специалист может служить примером для нашей молодежи.
И главное упущение в этой области происходит на начальных
стадиях обучения – именно в начальной и средней школе, когда формируется
мировоззрение человека. В высшей школе изменить эту область человека уже очень
сложно.
И еще одну вещь стоит иметь в виду. Учеба – это тяжелый и
очень напряженный труд. За который зачастую не только не платят, но напротив,
обучающийся платит деньги. И относиться к учащимся есть смысл с большим
уважением, а не как к оболтусам и бездельникам.