Когда говорят об образовании, обучении – сразу вспоминается популярное выражение вождя пролетариата «Учиться, учиться и еще раз учиться!». И хотя времена «гегемона» прошли, мудрая мысль остается актуальной.

К сожалению, говоря об образовании как правило имеют в виду лишь одну из 2 составляющих. А именно – обучение, как передачу знаний, формирование умений и навыков какой - либо профессиональной деятельности. Но есть и вторая сторона – это воспитание моральных качеств человека.

Несмотря на явные успехи современного образования, как в начальной и средней, так и в высшей школе, педагогика достигла значительно больших успехов именно в области обучения. Подтверждением этого может служить такой факт – аспирант, защитивший диссертацию на соискание степени кандидата наук в трактовке западной системы образования становится доктором наук! Как они пишут (в общем случае, при защите диссертации на гуманитарную тему – phd, т.е. доктор философских наук.

Вторая сторона – воспитание – похвастать этим не может. Как результат – далеко не каждый специалист может служить примером для нашей молодежи.

И главное упущение в этой области происходит на начальных стадиях обучения – именно в начальной и средней школе, когда формируется мировоззрение человека. В высшей школе изменить эту область человека уже очень сложно.

И еще одну вещь стоит иметь в виду. Учеба – это тяжелый и очень напряженный труд. За который зачастую не только не платят, но напротив, обучающийся платит деньги. И относиться к учащимся есть смысл с большим уважением, а не как к оболтусам и бездельникам.